Nossas Histórias de Sucesso
5 de agosto de 2019
O projeto desenvolve a coleta de dados de violências nas quatro comunidades contempladas: Santo Amaro, Caranguejo Tabaiares, Santa Luzia e Roda de Fogo. A sistematização de […]
1 de agosto de 2019
Pelo dicionário da língua portuguesa, a palavra vincular, significa: prender, ligar, atar por laços de nós. E é justamente essa a ideia central das atividades estratégicas […]
27 de maio de 2019
O Diário de Campo (DC) é o instrumento de compilação da informação do trabalho da equipe, das redes operativas e da rede subjetiva comunitária nas diferentes […]
16 de maio de 2019
Dados de uma pesquisa[1] de caráter exploratório realizado pelo Grupo AdoleScER no ano de 2015 e 2016 nas escolas públicas onde a instituição atua com o […]
2 de maio de 2019
Adolescentes e jovens são formados no Grupo AdoleScER para promover cidadania através da educação entre pares, para a redução da violência e promoção de uma cultura […]
2 de maio de 2019
Conjuntura política nas comunidades de atuação do GA Os três mosqueteiros, um romance clássico escrito em 1844 pelo francês Alexandre Dumas, tinha uma frase importante que […]
29 de abril de 2019
Já parou para pensar como é trabalhar com adolescentes e jovens? Porque será que as pessoas falam tanto: “Para trabalhar com jovem tem que ter muita […]
24 de setembro de 2018
Este documento foi pensado com o objetivo de trazer orientações para prevenção ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes em comunidades pobres do Recife. Foi feito um momento de escuta à mães nas comunidades onde a instituição atua, durante o mês de maio do corrente ano.
29 de agosto de 2018
O Observatório Comunitário do Grupo AdoleScER, passa a divulgar os primeiros dados de violências que acontecem contra crianças, adolescentes e jovens, em suas comunidades de atuação – Caranguejo/Tabaiares, Roda de Fogo, Santa Luzia e Santo Amaro. Essa série de dados fazem parte da estrutura que é montada pela instituição para fortalecer o trabalho de intervenção em redução da violência comunitária.
1 de agosto de 2018
Para nós, não tinha sentido ensinar ao nosso Povo um puro b-a-bá. Quando aprendemos a ler e a escrever, o importante é aprender também a pensar certo. Para pensar certo devemos pensar sobre a nossa prática no trabalho. Devemos pensar sobre a nossa vida diária”